色んな気持ちの自分（水）

小学生クラスも同じ課題ですが、「喜怒哀楽」ということについて話しました。
表情・恰好なんかも実際にやってみたり、
その気持ちのイメージの色についても考えました。

「嬉しい時は、どんな色のイメージ？」「ピンク！」「オレンジ！」「黄色！」、
「哀しい時は？」「黒…」「紫…」「青…」。
そんな色のイメージも混ぜながら、
「喜・楽」から1つ、「怒・哀」から1つ選んでそれぞれ描きました。



まずは「喜・楽」の方から。


左：Sくん（小2）「嬉・イョシャー！」　サッカーでゴールが決まった瞬間！
右：Kくん（小2）「楽・どうぶついっぱい」　前日の動物園への遠足の様子です。



左：Sちゃん（小4）「嬉・おいしいな！」　ムサ美で食べた餃子ドッグが美味しかったって。
右：Kちゃん（小4）「嬉・新しい家族」　愛犬マロンが初めて家に来た日の気持ち。

すみません、Yちゃんの「楽・小鳥とハッピー」、写真撮るのを忘れてしまいました。
キラキラしたとても素敵な絵でした。



次は「怒・哀」から。


左：Sくん（小2）「怒・もーうー、ぷんぷん」　大事なものを壊された時。
右：Kちゃん（小4）「怒・あいつめー！」


左：Mくん（小5）「怒・ざけんな！」
右：Sちゃん（小4）「怒・うざい！」嫌なことを言われた時。

怒った時の絵を描いた子は、みな色のイメージは赤。
お湯が沸きそうですね。


さて、怒った絵を描いた気分のままでは良くないので、自由制作タイム。
紙粘土をやった子もいましたが、他数名は またしてもスライム。
一気に明るい雰囲気になり、盛り上がりました。
みなさんのおうちは、スライムだらけになっていませんかー？



＜今日のおまけ＞
今日はハロウィン。
だんだん暗くなってきたので、先日つくったジャック・オー・ランタンに
キャンドルを灯しました。出窓に灯るランタンの薄灯り…。

みんなが電気を消して描きたいというので、しばし暗がりタイム。
隣の部屋からもれる灯りで描きました。 　　…何故か覆面レスラー？




そろそろ寒くなってきましたね。
私も少し風邪をひいて、かすれ声になってしまいました。ごめんね。
皆さんも暖かくして、風邪などにお気を付け下さいね。