モンスターの立体コラージュ（水）

小学生は、先週書いたあの不気味なモンスター達を
様々な材料を使っての立体コラージュを造りました。

「えー、だったら言ってよー。」と口を尖らす子も。
言ったら、造りやすいモンスター描いちゃうでしょ？言いませんよ～。

材料は、
画用紙、折り紙、和紙、フェルト、パンヤ、アルミホイル、ストロー、
モール、羽、スパンコール、など、たっくさん！
狭い教室がまた一段と狭く感じます。




では、作品をご紹介。面白いのができました！
画像が小さいですが、クリックすると拡大されるので、ぜひ大きくして見て下さいね。



左：Kくん（小2）　中：Sくん（小2）　右：Sちゃん（小4）


左：Kちゃん（小4）　中：Mくん（小5）　右：Yちゃん（小6）

忠実に再現したものから、アレンジしたもの、いろいろありますが、
一人一人が自分で材料を手に取り、知恵を絞って制作しました。
Yちゃん（小6）は細かい絵をどうするかと思っていたら、絵の“イメージ”を
表現したようです。すっごい素敵ですね。



こういう制作、私は大好きです。ウミウシの制作に通じますね。
　　（ウミウシの制作の記事はこちら　→　「ウミウシの世界」）
だって、どれもこれも最高に不気味で、気持ち悪くて、すごい魅力的！
自由な発想で考えた自分だけのモンスター、どんなのだって不正解や
上手下手もありません。のびのび思うように創ればそれでOKです。
そして、思いっきり楽しむ気持ちを持ってほしいと思います。
これからも時々こういう課題をやっていこうと思います。



＜今日のおまけ＞
今日の、というより先週載せようと思ていて忘れていた写真を。


先日私の作ったしんぶんのぺんぎんちゃんを
いたく気に入ってくれたMくん（小5）。
翌週、なんとMくんの宝物のペンギン君たちを
持ってきてくれました。
そして、勢ぞろい～～！

1号は、Mくんが2～3歳の頃ので、ぺんぺん。
もうくちばしが取れちゃっています。
2号はぎんぎんで、……全部名前があります。


色の変わり具合から、Mくんがどれだけ大切にしてきたのかひと目でわかります。
建築に興味があって、電車や昆虫も好きで男の子らしいMくんですが、
幼児クラスの子を可愛がったり、心がとても綺麗な子です。
並んだぺんぺん達を見て、ちょっとじ～んときちゃった私でした。