造形教室「こどもの木」だより

前半、今日は幼児さん2人でした。
とっても一生懸命制作に取り組んで、こどもの木では珍しいほどの静寂ぶり（笑）。
小学生クラスの皆に見せたいくらいだ。



瓶を貼る前に、画用紙の下半分を透明水彩で横ストライプに着色します。
ただ横線を塗るだけなのに、これが本当に性格が出てて面白いんです。
新しく入った子は、これで大体どんなタイプの子か、先生はわかっちゃったよ～（笑）！
そして、これはSちゃん（年長）の作品。
このストライプのなんときれいなこと！
透明水彩の良さがうまく出ていて、これだけで立派な作品になってるね。
でも6本の瓶をつくってのせて、素敵な作品に仕上がりました。



小学生クラスは
新しい木曜クラス、なんだか 大変な にぎやかで元気いいクラスになりそうです。


一人がへんてこなボトルを創りだしたら
みんな僕も私もとなって…。
もはや誰も本物ボトルを見ていません。

しかも、そんなに画用紙にのらないって
言ってるのに、10本とか作るし。
（→結局のらなくて貼れなかったし）





でもって、カッコいい英字ラベルのものを用意したのに、エスカレートしてきて
「おならのにおい入り」だの「う〇こが入ってる」だの。
ああ、男の子はいくつになってもどうしてこうなのでしょう。


左：YKくん（小3）　拡大して何味の飲み物か、見てあげてください…。
右：Nくん（小5）　個性的なボトルの数々。


女の子のボトルも、本物とはかけ離れたいろんな液体でした。
昨年の課題「魔法のジュース」みたいだったね。


ということで、パワフルな木曜クラスのご紹介でした。

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