造形教室「こどもの木」だより

幼児クラスは、自由画です。
クレヨンでのびのびと絵を描いてから、絵の具で着色です。



絵具を出す、ふたを閉める、お水で溶く、筆で
色を塗る、筆を洗う…などなど、1つ1つが
まだまだ挑戦中というか練習中というか
実験中というか。
とにかく楽しそうに一所懸命絵を描いていました。

特にRちゃん（左上）の集中力は、素晴らしかった！
描きたいものが明確にあって、今日はほぼ一言も
喋らず一心不乱に描いていましたよ。



2枚ずつ描いたのですが、1枚ずつご紹介します。

　　「おしろでパーティ」Rちゃん（年中）　　　　　　　　「しんかんせん」Sくん（年中）


3枚とも、それぞれのびのびとした
とてもいい絵が描けましたね。
こどもの絵にはストーリーがあります。
おうちの方は、ぜひ絵のなかみ（お話）を
沢山聞いてあげてくださいね。
それが、絵の上達の一番の近道だと
思います。

「おはなばたけ」Siちゃん（年長）




さて小学生クラス、今週は名画の模写に挑戦です。
数ある名画の中で、今日は葛飾北斎の浮世絵「冨嶽三十六景」の有名な2枚を選びました。

「葛飾北斎」ってどんな人？「冨嶽三十六景」ってどんな絵？という話をして、
2つの中から好きな方を選んで描き始めました。


左：「凱風快晴（がいふうかいせい）」
　　　　　（通称　赤富士）
右：「神奈川沖浪裏（かながわおきなみうら）」
←あ、もちろんカラーコピーですよ。



描き始めたら、意外と波が大変、雲が大変、ということで、難航するこどもたち。
さすがに、雲や波を1つ1つそっくりに描くのはとても大変です。
全体の雰囲気を掴んで、それを自分なりに表現できれば良いということで進めます。

また、4年生の2人は今日は社会科見学だったらしく、更にお疲れ気味で眠そう。
筆もなかなか進みません。まあ、こんな日もありますよね。


まだ途中なのですが、少しだけご紹介。　ちょっと写真が解りにくいですね。

少し間があきますが、夏休み明けにまた続きをしようと思います。

そうそう、お迎えに来たSちゃんのお母さん、教室開講以前からの長い付き合いなのですが、
「今日は名画の模写をしましたよ。」と言うと「え？！贋作描かせてんの？」と（爆）！
いやいや、贋作と言われるだけの絵を描けたら立派なものです。
赤富士の贋作、期待しています（笑）。



来週からは「こどもの木」も夏休み。9月まで通常教室はお休みです。
9月に真っ黒に日焼けした皆に会えるのを楽しみにして……と思ったら、
ほとんどの子が夏休み教室に参加してくれますね！

お陰様で、夏休み教室の方はほとんどのコースで満席が出ています。
まだ各コース若干（数名ずつ）の空きがありますので、ご興味ある方は
お問い合わせください。
　　　詳細はこちら　　→2012夏休み教室


<今日のおまけ>
Kちゃん（小4）「先生～、私が大人になったらさ、一緒にお酒飲もうよ。」
私「え～、飲む飲むー！約束だよ～。」…先生、嬉しくて泣けました(T_T)

このKちゃん、先日も
「先生、私が宝くじ当たったらさ、半分くらいあげるから、もっと教室を広くしなよ。
　土地買って、広い教室建てなよ。」と。
ぜひ当たって下さい、ぜひ！！

MくんもSちゃんも「この教室、毎日あればいいのに。そしたら毎日来るのに。」と。

こんな子供たちに囲まれて、私はなんて幸せなんだろうと思います。

category: 制作風景