アドベントカレンダー 
2014/11/22 Sat. 10:20 [edit]
今週から2~3週かけてアドベントカレンダーを作ります。
12/11~25日まで15日間のカレンダーで、
1日ずつめくって(開けて)飴やチョコを食べていくものです。
今回は、幼児さん用と小学生用の2タイプに分けています。
何度も試作を繰り返し、どの学年ならどの工程までできるかやってもらうか、
色々と頭を悩ませながら考えた課題です。
小学生の、特に低学年さんには難しい作業工程もありますが、
頑張って作っていきましょう!
幼児クラスのみんなは、とっても楽しそうにおしゃべりしながら盛り上がってます。

基本的に、折り紙で15日分の袋を作って、数字をはって、飾りつけ。
切ったり貼ったりの作業の連続です。
「いくつできたかな。 い~ち、に~い、さ~ん…」と何度も数えながら
とっても楽しそうです。
小学生は立体工作です。
3センチ幅のスチレンボードを、ミリ単位の寸法に計って、切って、組み立てて…。
これが相当難しい作業ですが、低学年は私がサポートする部分を増やし、頑張ってます!



飴、チョコ、キャラメルなどを入れる予定ですが、
「はずれの日を作っちゃう?」
「1日だけはずれ~とか、凶~とか書いて入れる?」
「今日はダイエット、とか書いておく?」
「石ころは?」「カブトムシの幼虫とかこがね虫とか入れちゃう?」
いろいろ盛り上がりましたが、反対意見が多いので
はずれデーの設定はなしになりそうです。
12/11~25日まで15日間のカレンダーで、
1日ずつめくって(開けて)飴やチョコを食べていくものです。
今回は、幼児さん用と小学生用の2タイプに分けています。
何度も試作を繰り返し、どの学年ならどの工程までできるかやってもらうか、
色々と頭を悩ませながら考えた課題です。
小学生の、特に低学年さんには難しい作業工程もありますが、
頑張って作っていきましょう!
幼児クラスのみんなは、とっても楽しそうにおしゃべりしながら盛り上がってます。

基本的に、折り紙で15日分の袋を作って、数字をはって、飾りつけ。
切ったり貼ったりの作業の連続です。
「いくつできたかな。 い~ち、に~い、さ~ん…」と何度も数えながら
とっても楽しそうです。
小学生は立体工作です。
3センチ幅のスチレンボードを、ミリ単位の寸法に計って、切って、組み立てて…。
これが相当難しい作業ですが、低学年は私がサポートする部分を増やし、頑張ってます!



飴、チョコ、キャラメルなどを入れる予定ですが、
「はずれの日を作っちゃう?」
「1日だけはずれ~とか、凶~とか書いて入れる?」
「今日はダイエット、とか書いておく?」
「石ころは?」「カブトムシの幼虫とかこがね虫とか入れちゃう?」
いろいろ盛り上がりましたが、反対意見が多いので
はずれデーの設定はなしになりそうです。
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category: 制作風景
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コメント
こんにちは。
久しぶりにおじゃましました。
アイディア満載の課題の数々に、
子どもたちへの愛情があふれてました。
ステキな先生(^^)/
URL | きりん #J3ayStHk
2014/11/28 14:34 | edit
きりんさんへ
こんにちは!
コメントありがとうございます!
くすぐったいです(笑)。
今回の課題は、さくさく作れる子もいれば、
こどもの木始まって以来の難しさだよ~と言う子も。
でもこれを経験すればまた引き出しが増えるぞー!
と思いながら、手を出さずに見守っています。
URL | #-
2014/11/30 08:24 | edit
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